Diagrama de Venn y Àrbol de Decisión


Diagrama de Venn




Arbol de Probabilidades 

Problema: ¿Qué probabilidad hay que el árbol de aguacate, no produzca fruto en la primera cosecha ni en la segunda cosecha si la última cosecha produzca fruto ? 








Estadística Descriptiva




Estadísticas Descriptivas de las Notas de 3er. Grado
Colegio "Arcoiris"









  • Estadísticas descriptivas por clase y el rendimiento general de un estudiante.






  • Gráficas Estadísticas del rendimiento de los estudiantes 





  • Análisis 



Glosario


Términos Estadísticos Importantes

  • Variables

Las variables en estadística son  las características analizadas o estudiadas de la muestra o población con la que se que se está trabajando. Dependiendo del tipo o la naturaleza de las características, las variables pueden clasificarse en:


à Cuantitativas: este tipo de variables son las que se pueden medir numéricamente o   
      cuantificar. Pueden ser:
-       Continuas: Son las variables que pueden tener cualquier valor que esté dentro del rango previsto
-       Discretas: Son las variables que solo pueden tener un valor entero dentro del rango previsto.

à Cualitativas: este tipo de variables son las representativas de una cualidad o aspecto que no es posible cuantificar. Pueden ser:
-       Nominales: Son las variables que toman valores no mantiene una relación entre sí.
-       Ordinales: Son las variables que aunque no pueden medirse numéricamente si pueden ordenarse por jerarquía.

Romero, P (2012)
Instuto Gallego de estadística
http://www.educabarrie.org/palabrario/variable-estadistica


  • Población
Se le llama población al conjunto de objetos o personas que poseen características similares y aspectos en común, de entre los cuales se desea investigar una determinada situación.
Farald, P (2012)
Instuto Gallego de estadística
http://www.educabarrie.org/palabrario/variable-estadistica

  • Muestra
Una fracción o parte representativad e la población con características en común es una muestra. Es el objeto de estudio y a partir de la cual se recolectan datos y se elaboran las conclusiones sobre las características de la población.
Farald, P (2012)
Instuto Gallego de estadística
http://www.educabarrie.org/palabrario/variable-estadistica

  • Parámetro
"Es una cantidad calculada sobre una poblacion y resume los valores que esta toma en algun atributo."
Universidad de Murcia, españa (SF)
http://www.um.es/docencia/pguardio/documentos/Tec2.pdf


  • Estadístico:
"Es una cantidad numerica calculada sobre la muestra que resume su informacion sobre algun aspecyo. se usa para aproximar un parametro."
Universidad de Murcia, españa (SF)
http://www.um.es/docencia/pguardio/documentos/Tec2.pdf



  • Universo
Se llama universo o población al conjunto general de objetos con las mismas características que serán objetos de estudio.
http://www.matematicasypoesia.com.es/Estadist/ManualCPE02.htm


  • Recolección de Datos
Es un proceso por medio del cual se recopila toda la información y los datos necesarios para elaborar las conclusiones. Para esto, se utilizan diversas métodos y herramientas que ayudan a poder reunir los datos requeridos. Por ejemplo: la encuesta, el cuestionario, la entrevista, las observaciones, grupos focales, las pruebas objetivas, rúbricas, entre otras.
Correa, C.
Escuela de Economía –UTPL      
http://ocw.utpl.edu.ec/economia/estadistica-i/unidad1-estadistica.pdf

  • Fuentes de Datos
Las fuentes de datos son los medios "de los cuales procede la información, que satisfacen las necesidades de conocimiento de una situación o problema presentado, que posteriormente será utilizado para lograr los objetivos esperados."

Las fuentes pueden ser primarias cuando brindan la información de forma directa a partir del objeto de estudio, como por ejemplo: encuestas, entrevistas, cuestionarios, etc. Las fuentes secundarias son aquellas que brindan información que ha sido construida por otras personas, como por ejemplo: revistas, periódicas, etc.

Correa, C.
Escuela de Economía –UTPL      
http://ocw.utpl.edu.ec/economia/estadistica-i/unidad1-estadistica.pdf

  • Tipos de Datos
Los datos son los resultados observados en los estudios de las variables o características de la población. Dado a que hay dos clases de variables, se obtienen dos tipos de datos:

- Cualitativos: Son respuestas que describen las caracterísitcas sin poder ser cuantificadas
- Cualititativos: Son respuestas que se pueden medir numéricamente 

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
https://sites.google.com/site/estadisticadm/b-organizacion-y-presentacon-de-datos/b-1-instrumentos-de-recoleccion-de-datos

Gráficas estadísticas de temas alarmantes en nuestro país


Situaciones Alarmantes en Guatemala



  • Desnutrición 

Tomado de: http://www.prensalibre.com/noticias/Corren-riesgo-ninos-desnutridos_0_945505456.html 
--> Población: Tasas de desnutrición en todo el país (Guatemala)
--> Muestra: Tasas de desnutrición de cada uno de los departamentos

Explicación: Según la imagen, estos datos son representativos de 10,000 habitantes, no de la población entera del país por lo que se da lugar a pensar que existen otros casos de desnutrición.


Tomado de: http://pepitorias.blogspot.com/2010_09_01_archive.html
--> Población: Niños con desnutrición crónica
--> Muestra: Niños con desnutrición crónica menores de 5 años

Explicación de Posible Error: Según el estudio realizado, se puede ver que no fue censado todo el territorio guatemalteco, por lo que pueden haber lugares recónditos a los que no se les tomó en cuenta y ahí haber personas y niños que sufren también de desnutrición.

  • Indice de Pobreza

Tomado de: http://www.elperiodico.com.gt/es/20071010/actualidad/44483/
--> Población: Personas en pobreza en todo el país
--> Muestra: personas en pobreza de cada departamento

Explicación de Posible Error: Según la imagen de abajo, el estudio revela que los lugares donde hay extrema pobreza están el área de Alta y Baja Verapaz, Quiché, San Marcos y Huehuetenango, pero de acuerdo con este estudio Chiquimula representa un mayor porcentaje de pobreza extrema.



Tomado de: http://www.plazapublica.com.gt/content/etnias-en-el-pa-s-de-la-eterna-primavera-donde-llueve-de-mayo-septiembre
--> Población: Personas en pobreza en todo el país
--> Muestra: personas en pobreza de cada departamento

Explicación: Hay otras imágenes que no muestran coincidencia con la información que muestra esta gráfica.  Por ejemplo ésta imagen se representa a Alta y Baja Verapaz con índices de extrema pobreza, mientras que la imagen que está arriba titulada "MAPA DE POBREZA" no considera siquiera a Alta y Baja Verapaz como departamentos que sufre de pobreza.

  • Analfabetización en Guatemala

Tomado de: http://www.prensalibre.com/revista_d/LARGO-CAMINO_0_922107986.html
--> Población: Población analfabeta de 15 años en adelante de todo el país de Guatemala
--> Muestra: Población de hombres analfabetos de 15 años en adelante de todo el país de Guatemala y Población de mujeres analfabetas de 15 años en adelante de todo el país de Guatemala

Explicación: La Pobreza extrema es uno de los indicadores del analfabetismo, coinciden los poSegún la imagen de abajo, el estudio revela que los lugares donde hay extrema pobreza están el área de Alta y Baja Verapaz, Quiché, San Marcos y Huehuetenango, Pero de acuerdo con este estudio Chiquimula representa un mayor porcentaje de pobreza extrema.




Tomado de: http://uim.mineco.gob.gt/web/invest-in-guatemala/educacion
--> Población: Personas de todo el país de Guatemala 
--> Muestra: Personas analfabetas de Guatemala

Explicación: La grafica carece de información importante como edades de las personas censadas, nivel socioeconómico, entre otras cosas. Lo que podría ayudar a poder tomar una mejor decisión en cuanto a como ayudarlas.




  • Violencia en Guatemala
Tomado de: http://ca-bi.com/blackbox/?tag=violencia&paged=2
--> Población: tasas de homicidios en todos los países
--> Muestra: tasa de homicidio del país de Guatemala

Explicación del Posible Error: La gráfica demuestra ausencia de datos, es importante saber si son homicidios hacia hombres o a mujeres, edades, qué tipo de arma se utilizó o cómo fue. 



Tomado de: http://www.prensalibre.com/noticias/justicia/muertes-dia_0_1058894139.html
--> Población: tasas de homicidios en todos los países
--> Muestra: tasa de homicidio del país de Guatemala

Explicación: La gráfica no aclara, pero se asume que la población tomada son todas las mujeres de Guatemala, valdría la pena aclarar cuánto es la población para un porcentaje certero de los homicidios cometidos y tomar cartas en el asunto


Tomado de: http://www.elperiodico.com.gt/es//pais/15728
--> Población: tasas de asesinatos de mujeres en todos los países
--> Muestra: tasa de asesinatos de mujeres del país de Guatemala

Explicación: La gráfica se trata de exponer los hechos delictivos denunciados en la PNC, DJ y MP. Sin Embargo, no hay concordancia en los que cada una de la entidades expone. Quizá clarificar es importante el uso de más información como por ejemplo: el sexo y la edad de los delincuentes, la zona donde se dieron los incidentes y si han sido capturados los responsables o no.
  • Bullying
Tomado de: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=194863
--> Población: porcentaje de estudiantes agresores de todos los países 
--> Muestra: porcentaje de estudiantes agresores del país de Guatemala

Explicación del Posible Error: La gráfica está muy pobre, carece de información que sería muy importante como la edad y el sexo de los estudiantes, su nivel académico, nivel social, entre otros. Esto ofrecería más datos que acertarían mejor en el problema.